บทความ

เทคนิคช่วยเด็กอนุบาลจัดการความขัดแย้งเรื่องคิวชิงช้าและของเล่น โดยไม่รีบติดป้ายว่าใครเป็นเด็กไม่ดี พร้อมตัวอย่างประโยคที่ครูใช้ได้จริง

คู่มือสำหรับโรงเรียนและศูนย์เด็กเล็กเมื่อค่าฝุ่น PM2.5 สูง ตั้งแต่การตรวจข้อมูลคุณภาพอากาศ ไปจนถึงการปรับเวลาเล่นและสื่อสารกับผู้ปกครอง

วิธีบริหารสนามเด็กเล่นช่วงพักกลางวันหรือช่วงหลายห้องเรียนใช้งานพร้อมกัน ตั้งแต่กำหนดรอบ คิวชิงช้า และทางเดินจนถึงสรุปหลังใช้งาน

แนวทาง Active Supervision สำหรับครูและผู้ดูแลสนามเด็กเล่น ตั้งแต่การแบ่งจุดยืน ลดมุมอับ การนับเด็ก ไปจนถึงการประสานงานเมื่อมีเหตุการณ์ไม่คาดคิด

ไอเดีย 6 กิจกรรมเล่านิทานกลางแจ้งรอบสนามเด็กเล่น ให้เด็กฟัง คิดคำถาม แต่งตอนต่อ และใช้ของใกล้ตัวเป็นตัวละครอย่างปลอดภัย

แนวทางรับมือเมื่อเด็กอนุบาลถูกกันออกจากกลุ่มเล่น ตั้งแต่สังเกต รับฟัง ไปจนถึงสอนวิธีชวนเล่นและวางกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ทุกคนมีส่วนร่วม